Pokalbių robotų ChatGPT ir Bard panaudojimas mokymosi procese
Informacija
Šis mokymas yra tęstinės 5 dalių programos „DIRBTINIS INTELEKTAS MOKYTOJUI: praktiniai įrankiai krūvio mažinimui“ dalis. Programa skirta visų amžiaus grupių mokinius ugdantiems pedagogams, norintiems sumažinti darbo krūvį inovatyviai ruoštis pamokoms.
Pokalbių robotai „ChatGPT“ ir „Bard“ – tai sparčiai populiarėjančios ir tobulėjančios dirbtinį intelektą pasitelkiančios programos, išmokytos suprasti ir generuoti tiek įprastą tekstą, tiek kurti kodus įvairiomis programavimo kalbomis.
Pakalbių robotų gebėjimą atlikti įvairias užduotis mokiniai jau pasitelkia atlikdami namų darbus ar savarankiškas užduotis. Todėl mokytojams yra nepaprastai svarbu išmanyti pokalbių robotų galimybes, kad galėtų skirti tinkamas užduotis ir atskirti mokinio darbą nuo roboto darbo.
Mokymo metu sužinosite:
- Kokiu principu veikia programos „ChatGPT ir Bard“?
- Kaip šias programas panaudoti mokymosi procese?
- Kaip, pasitelkiant šias programas, kurti namų darbų ir savarankiško darbo užduotis?
- Kaip įvertinti mokinio darbo autentiškumą?
Po mokymo gebėsite:
- tinkamai pasirinkti dirbtinio intelekto įrankius;
- tinkamai formuluoti užduotis kalbos modeliams;
- tinkamai formuluoti užduotis savarankiškam mokinių darbui, panaudojant pokalbių robotus;
- įvertinti mokinio darbo autentiškumą
Mokymą sudaro:
- praktinės užduotys;
- praktiniai pavyzdžiai;
- rekomendacijos;
- situacijų analizės.
Gairės
dirbtinis intelektas
virtualus asistentas
pagalba mokytojui
chatGPT